Desain uji coba penelitian ini disusun secara komprehensif di atas tiga pilar utama untuk memastikan pengumpulan data yang valid dan analisis yang mendalam.
Melibatkan siswa SMA kelas XI yang mempelajari materi Mekanika, serta guru mata pelajaran Fisika sebagai penelaah dan pendamping.
Menggunakan soal diagnostik berbasis Q-matrix untuk data kognitif dan kuesioner berbasis ISO 25010 untuk data kualitas sistem.
Menerapkan pendekatan triangulasi: analisis kualitatif (CVI), kuantitatif (CDM, statistik), dan deskriptif evaluatif untuk interpretasi holistik.